Para mudar o mundo, você precisa mudar a educação

"As crianças são sequestradas pela escola e não são mais educadas em valores familiares" (II e final)

O Dr. Claudio Naranjo acredita que a perpetuação de um modelo de civilização doente está sendo defendida na escola.


Por Rubén Adrián Valenzuela


As universidades da América e da Europa distinguiram o Dr. Claudio Naranjo com doutorados honorários que ofereceram palestras e colóquios em praticamente os cinco continentes. Seus livros mais destacados - alguns com várias edições revisadas - são "A antiga e a mais nova gestalt: atitude prática", "A agonia do patriarcado", "Gestalt sem fronteiras", "Personagem e neurose", "Entre meditação e psicoterapia", " Autoconhecimento transformador: os tipos de enea na vida, literatura e clínica ", " Eneagrama da sociedade ", " Mude a educação para mudar o mundo ", " Canções do despertar ", " Cure a civilização "e" A mente patriarcal " E o último e mais recente, que ele veio apresentar em Barcelona: "A revolução que esperávamos", que ele define como seu testamento político-social.

O eminente psiquiatra e escritor acredita que a grande oportunidade de recomeçar e salvar "essa sociedade que nasceu doente e está crescendo em doenças" é a crise em que nos encontramos. "Nossa grande esperança", diz ele, "é que tudo dê errado. Para que, no final, façamos bem, devemos ir para a luz".

Dr. Naranjo acredita que a civilização deve renascer, purificada e limpa. "E nada pode ressuscitar se não tiver morrido antes."

• "Este é um navio que afunda há muito tempo e o mantemos à tona com tiras. Dessa forma, nunca navegará bem. É preciso deixá-lo afundar para criar uma civilização mais espiritual e humana".
• "Estamos vivendo no meio de uma revolução que está acontecendo, mas não percebemos. A revolução está sendo feita sozinha, sem nós, mas é claro que o que está falhando é o que deveria falhar".
• "A educação está sendo usada para manter as pessoas estúpidas e manipuladas. Elas estão nos domando, nos ensinando a obedecer sem pensar."
• "Precisamos de outra forma de educação
• "O pecado é um desvio da energia psíquica ligada a um erro de perspectiva, embora, após o uso indevido da palavra" pecado ", após séculos de autoritarismo eclesiástico, o uso da expressão" distúrbio emocional "pareça mais útil.
• "Enquanto no cristianismo a idéia de pecado ainda não aparecia, a cultura clássica já os conhecia; parece que havia um esoterismo helenístico, cujas raízes tinham origens babilônicas. Pelo menos, é isso que a pessoa com quem eu me formei estava me dizendo : Oscar Ichazo. "
• "Os pecados nos separam do divino, são como falsos objetivos, quando o objetivo deve ser a estrela polar, navegando guiada por ela, nos afastamos do rumo certo e entramos em uma era de trevas: o desejo por dinheiro é algo assim como um vício em drogas, algo que o embala demais em circunstâncias em que devemos ter a atenção no fim supremo da vida, em uma busca mais profunda do que as satisfações utilitárias.
• A civilização às vezes cai em violência como crianças que sofrem um ataque de impaciência. Nas crianças, tudo bem, porque elas não podem dar argumentos; Eles precisam se expressar, mas não sabem como se explicar. Então eles ficam furiosos e recorrem à agressividade. Mas a sociedade adulta deve saber que a violência nunca foi boa, que a infância na idade adulta é falta de maturidade, é uma doença. O terrorismo infantil daqueles que querem matar em nome de um deus revela que a doença é grave
• Se o amor fosse ensinado nas escolas, todos seríamos mais humanos.
• Sociedades opressivas, punindo professores que preferem se impor pela intransigência e não pelo raciocínio, geram mais violência.
• As crianças não são mais educadas em valores familiares. Eles são sequestrados pela escola, onde são desumanizados apenas ensinando-os a fazer, como robôs, mecanicamente. Eles não são ensinados a pensar e são procurados por todos os meios que são dóceis, não têm personalidade.
• Quando digo que nossos filhos são seqüestrados pela escola, quero dizer que eles passam mais horas com os professores do que com suas famílias. E entre essas quatro paredes tudo acontece, porque elas não explicam o que estão fazendo, o que estão ensinando às crianças e o que ouvem, muitas vezes sem o direito de reproduzir o que um mau professor pode estar incutindo nelas.
• É verdade que existem professores muito valiosos, mas eles não sabem que estão perpetuando e defendendo um sistema doente. Eles não percebem o quão ruim é o modelo educacional, porque eles mesmos, os professores, foram treinados nesse sistema e o defendem. Mas o sistema não gosta de pessoas acordadas, pessoas que pensam e agem livremente acham perigoso. É por isso que ele se recusa a mudar de modelo.
• Eu não inventei nada de novo. Só apelo ao despertar da consciência, à luz. O sistema que proponho que encontrei, como um fazendeiro que, ao passar o arado pelo campo, encontra um baú enterrado e, quando o abre, descobre que havia um tesouro. É por isso que digo que "para mudar o mundo, você precisa mudar a educação". (A frase citada é o título de um dos livros mais populares do Dr. Naranjo).